Formulazione vissuta di un adeguato rapporto uomo/ natura.
Sviluppo delle capacità cognitive, decisionali, di autonomia, di riflessività, di progettazione.
Prima alfabetizzazione culturale al linguaggio simbolico.
Interdisciplinarietà con le materie di:
Italiano - Fruizione ed utilizzo del linguaggio grafico-simbolico.
Geografia - Elaborazione ed utilizzo dello spazio codificato convenzionale (cartografico).
Scienza - Esplorazione e osservazione dell'ambiente naturale.
Matematica - Astrazionne logico-concettuale partendo dalla capacità di misurare, quantificare e ordinare lo spazio e viceversa.
Educazione all'immagine - Studio del sistema grafico - simbolico delle rappresentazioni cartografiche dal punto di vista iconico.
Educazione motoria - Primo sviluppo morfologico - funzionale dell'apparato osteo - muscolare e cardiovascolare. Apprendimento e affinamento degli schermi motori di base del correre e del saltare. Conoscenza delle peculiarità della disciplina sportiva dell'orienteering intesa come gioco - Sport.
Amiata orienteering